為推動專業課程教育教學改革，增強教師立德樹人的使命意識，推進生物學專業課程思政建設，學院于2022年8月25日下午舉辦專業課程思政建設優秀案例分享交流會。全院專任教師參加了分享交流，會議由學院黨委書記洪宗訓主持。
交流會上，我校生物科學與醫學工程學院生物信息學系主任孫嘯，馬克思主義學院潘京蘇和醫學院樊紅等三位老師依次作了報告。
孫嘯老師以生物信息學專業課程思政建設為例，從“生物信息學”課程思政建設和“生物信息學”專業課程思政規劃兩個方面進行分享。從思政元素融入教學計劃到建立教學實施方案；從專業使命感、責任感，民族自信，領域楷模，工匠精神，中國文化，家國情懷等多方面内容到倫理法規及生物系統觀，孫老師為大家拓寬了生物學專業思政建設的思路和方向。
潘京蘇老師帶來《專業課思想政治教育之管見》的分享。潘老師從國際形勢和教育重大論述的時代背景出發，探讨專業課思政建設的必要性，他闡述了“育人與育才相統一”“全程育人、全方位育人”等方面内容。潘老師提出要發揮專業課教師價值觀的引領作用，以德立身；專業思政建設要将思政内容以“潤物細無聲”的方式融入到專業課程的每一章節。
樊紅老師以優秀課程思政項目《醫學遺傳學與遺傳分析》的課程建設為例，給大家分享了如何進行專業課思政建設。她介紹的内容包括：從團隊的組建到線上線下混合式教學推動課程思政；踐行“培養學生具有正确的價值觀”的課程教學目标；培養理科生的人文素養”的思政育人目标。樊老師提出了思政元素的融入方式——“基因編輯型”：在講解遺傳學發展史中，介紹早期遺傳學家的貢獻為主要融入點，培養學生的文化自信和敢于挑戰權威的精神品質。
本次分享交流會的成功舉辦，促進了我院對專業課思政建設的思考，也必将提升我院生物學專業課程思政建設水平。
（供稿：王玲、耿俊華；責任編輯：吳志龍；審核：洪宗訓）
