師風師德大家談
立德樹人，認真做好教學工作
bet356在线官方网站 李 健
教育是國之大計，民生之基。習近平總書記在黨的二十大報告中明确提出全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，必須加強師德師風建設，培養高素質教師隊伍，弘揚尊師重教社會風尚。2021年，教育部等六部門印發了《關于加強新時代高校教師隊伍建設的指導意見》，明确要求把高校教師隊伍的思想政治素質和師德師風建設作為首要任務。在立德樹人的過程中，教師起着十分重要的作用，作為人類靈魂的工程師和人類文明的傳承者，教師以傳播知識，塑造新人為新時代重任，做學生為學、為事、為人的示範，促進學生成長為全面發展的人。因此，加強師德建設，值得我們每一位教師深入探讨和研究。
1、做有理想信念的好老師
正确理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一個優秀的教師，應該是“經師”和“人師”的統一，既要精于“授業”、“解惑”，更要以“傳道”為責任和使命，要利用好課堂講壇，用自己的學識閱曆經驗，使社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤學生們的心田，增強學生的價值判斷能力。疫情期間，我所講授的研究生課程《生物信息學原理與方法》進行了線上授課，在講授生物信息學蛋白質結構與細胞免疫部分，我結合自己參與的抗疫科研項目，将課程内容與目前新冠病毒研究中涉及的生物信息學知識，例如序列分析，蛋白質結構信息，以及藥物設計等内容介紹給學生，從蛋白質三維結構預測的深度學習方法比較了我國與各國在此領域的差異和差距，倡導自主創新、自主研發對國家發展的重要性，讓學生認識到了這門課程的重要性和實用性，培養學生使用所學知識，探索未知，解決問題，增強服務社會的責任感和使命感。在課程中涉及到精準醫學、疫苗開發等内容時，我融入了抗疫中做出傑出貢獻的醫務人員、科研人員的事迹，激發學生愛國情懷和使命擔當，培養學生為祖國做出貢獻的奉獻精神與理想信念。
2、做有紮實學識的好老師
“活到老，學到老”。不斷汲取新知識并能靈活運用是新世紀好教師的必要條件。信息技術的高速發展，催生具備靈活性、自主性以及創新精神的教師隊伍。因此，作為教師，不能隻滿足于自身的“一桶水“，而要讓自己時時刻刻有”活水“，與時俱進，不斷更新自己的知識結構。因此，我積極參加了國家教育行政學院舉辦的“銘初心強師德，鑄忠魂展擔當，争做新時代‘大先生’”專題網絡培訓，全國高校教師網絡培訓中心舉辦的課程思政線上研學周專題研修學習，以及江蘇省高校線上線下混合式一流本科課程建設與應用專題研修班，不斷強化自身思想建設，不斷豐富自身專業知識，向優秀教師學習教學經驗，以智慧型教師為目标，力求既授人以魚，又授人以漁，在施教的過程中不僅僅要準備好專業理論方面的知識，還要了解學生的知識水平、接受知識的能力、周圍的教學環境等以更好的幫助學生理解知識。同時，我在科研上也不斷創新進取，我所取得的科研成果“便攜式測序設備”也被列入教育部高校抗疫科技成果供給清單，在課堂上我将自己在科研中遇到的困難與挑戰，以及研發中解決問題的經驗介紹給同學們，鼓勵同學們要有锲而不舍的科學精神，不斷創新，不斷挑戰自我，練就過硬本領。
3、有仁愛之心的好老師
在學習民國教育家陶行知的教育思想時，他的一句話特别震撼我：真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裡發出來的，才能達到心的深處。作為教師，應該學會研究學生的心理，研究學生的個性，根據個性，因材施教。尊重學生的話語權，讓他們敢于表達。尊重學生的需求值，讓他們得到關心。尊重學生的情感性，讓他們健全成長。尊重學生的成果項，讓他們得到賞識。比如在平時積極和同學們探讨課題，為他們答疑解惑，指引方向。再者實驗室對于科研成果采取獎勵機制以鼓勵學生，認可學生。又或是理解學生在科研上的不易，給予信心以及鼓勵參加培訓課學習，以幫助解決在科研上的困難。一個好老師應該是一名仁師，通過真情、真心、真誠拉近與學生們的距離，使自己成為學生們的好朋友和貼心人。
4、做有道德情操的好老師
當今國際形勢瞬息萬變，現代科技所帶來的思想沖擊，對高校教師群體有深刻影響。習總書記在2021年4月在清華大學考察時的講話給我很大的鼓舞。使我認識到教師是教育工作的中堅力量，沒有高水平的師資隊伍，就很難培養出高水平的創新人才，也很難産生高水平的創新成果。大學教師對學生承擔着傳授知識、培養能力、塑造正确人生觀的職責。按照習總書記要求的“教師要成為“大先生”。就需要研究真問題，着眼世界學術前沿和國家重大需求，緻力于解決實際問題，善于學習新知識、新技術、新理論。要堅定信念，始終同黨和人民站在一起，自覺做中國特色社會主義的堅定信仰者和忠實實踐者。
高尚的道德情操需要每一位教師對教育事業無比忠誠，對教書育人無比熱愛。作一名好老師，需要一心一意投入工作，甘于在平凡崗位上無私奉獻，甘于在平淡的生活中建立人格力量，實現師德典範，用自己的情操去感染學生、引導學生。
堅定的理想信念、紮實的理論學識、寬厚的仁愛之心、高尚的道德情操，四者圍繞做黨和人民滿意的好老師的标準，相互聯系，相互依存，共同構成好老師的四個維度。教育興則國家興，教育強則國家強。作為一名高校教師，我深感責任重大，我将奮進新征程，以黨的二十大精神為引領，深入探尋新時代教師發展路徑，促進教師團隊專業化發展。我将把立德樹人的東大使命和生為首位的東大行動更好地結合起來，積極推進學院綜合發展，争做新時代育人先鋒，在新的征程中貢獻教育力量。
